مراجعة اللغة العربية الصف الخامس الابتدائي 2 9 مراجعة اللغة العربية الصف الخامس الابتدائي 2 1 / 30 اختر الإجابة الصحيحةالمدرسة جميلة، يحبها التلاميذ حبا شديدا، ويسرعون إليها وهم فرحون؛ ليحصّلوا العلوم النافعة والمهاراتِ المفيدة، ثم يعودون إلى بيوتهم مساء.- كلمة (المدرسة) تُعرب ............................ فاعلا مفعولا به مبتدأ 2 / 30 اختر الإجابة الصحيحةالمدرسة جميلة، يحبها التلاميذ حبا شديدا، ويسرعون إليها وهم فرحون؛ ليحصّلوا العلوم النافعة والمهاراتِ المفيدة، ثم يعودون إلى بيوتهم مساء.علامة إعراب كلمة (التلاميذ) .................... الضمة الواو الألف 3 / 30 اختر الإجابة الصحيحةالمدرسة جميلة، يحبها التلاميذ حبا شديدا، ويسرعون إليها وهم فرحون؛ ليحصّلوا العلوم النافعة والمهاراتِ المفيدة، ثم يعودون إلى بيوتهم مساء.- جمع مذكر سالم : ................. يسرعون فرحون يعودون 4 / 30 اختر الإجابة الصحيحةالمدرسة جميلة، يحبها التلاميذ حبا شديدا، ويسرعون إليها وهم فرحون؛ ليحصّلوا العلوم النافعة والمهاراتِ المفيدة، ثم يعودون إلى بيوتهم مساء.- جمع مؤنث سالم : ...................... المدرسة بيوتهم المهارات 5 / 30 من قصة (مغامرات في أعماق البحار) اختر الإجابة الصحيحة:يصبح الخيال حقيقة عن طريق ................ العلم العمل كلاهما صواب 6 / 30 من قصة (مغامرات في أعماق البحار) اختر الإجابة الصحيحة:يطلق على الحمام الزاجل ................ حمام ُ الحرية حمام المراسلة حمام السلام 7 / 30 من قصة (مغامرات في أعماق البحار) اختر الإجابة الصحيحة:كانت الأسماك تسارع بالهرب؛ بسبب ............... سمكة أبو سيف السمكة ذات المنشار الأشباح السوداء 8 / 30 من قصة (مغامرات في أعماق البحار) اختر الإجابة الصحيحة:اضطرب البحر اضطرابا شديدا بسبب .............. الأشباح السوداء الأخطبوط سمكة أبو سيف 9 / 30 من قصة (مغامرات في أعماق البحار) اختر الإجابة الصحيحة:الجزيرة التي رآها (أسامة) وأخته مصنوعة من .......... الخشب الرمل الحديد 10 / 30 من سورة (آل عمران) اختر الإجابة الصحيحةرَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَىٰ رُسُلِكَ وَلَا تُخْزِنَا يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۗ إِنَّكَ لَا تُخْلِفُ الْمِيعَادَ (194)مرادف (آتنا): .............. احرمنا لا تهنا أعطنا 11 / 30 من سورة (آل عمران) اختر الإجابة الصحيحةرَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَىٰ رُسُلِكَ وَلَا تُخْزِنَا يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۗ إِنَّكَ لَا تُخْلِفُ الْمِيعَادَ (194)(وآتنا) أسلوب أمر، غرضُه ............... التنبيه الدعاء التعظيم 12 / 30 من سورة (آل عمران) اختر الإجابة الصحيحةرَبَّنَا وَآتِنَا مَا وَعَدتَّنَا عَلَىٰ رُسُلِكَ وَلَا تُخْزِنَا يَوْمَ الْقِيَامَةِ ۗ إِنَّكَ لَا تُخْلِفُ الْمِيعَادَ (194)في النص القرآني مبدأ إسلامي عظيم هو .............. المساواة بين الأبيض والأسود في المعاملة حسن معاملة أهل الكتاب المساواة بين الرجل والمرأة في الجزاء 13 / 30 من نص (مصر أنشودة الدنيا) اختر الإجابة الصحيحةيـــا جنة تهتز بالأسرار بين شـــــذى وطيبوقـصـيـدة الـشـرق الــمــطــهــرة الـطـيـوبشدي الضياء مــن الظلام ونوري كل الدروبالمراد بـ(تهتز): ........... تمتلئ تسكن تهمس 14 / 30 من نص (مصر أنشودة الدنيا) اختر الإجابة الصحيحةيـــا جنة تهتز بالأسرار بين شـــــذى وطيبوقـصـيـدة الـشـرق الــمــطــهــرة الـطـيـوبشدي الضياء مــن الظلام ونوري كل الدروب(نوري كل الدروب) أسلوب أمر يفيد .......... التعظيم النصح التمني 15 / 30 اختر الإجابة الصحيحةقال رسول الله صلى الله عليه وسلم:( إن العلماء ورثة الأنبياء وإن الأنبياء لم يورثوا دينارًا ولادرهمًا وإنما ورثوا العلم فمن أخذه أخذ بحظ وافر )مضاد (وافر) : ........... كامل سائر ناقص 16 / 30 قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :( إن العلماء ورثة الأنبياء وإن الأنبياء لم يورثوا دينارًا ولادرهمًا وإنما ورثوا العلم فمن أخذه أخذ بحظ وافر )التعبير (ورثوا العلم) فيه تصوير للعلم بـ ................... شخص وارث شيء مادي يورث شجرة مثمرة 17 / 30 قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :( إن العلماء ورثة الأنبياء وإن الأنبياء لم يورثوا دينارًا ولادرهمًا وإنما ورثوا العلم فمن أخذه أخذ بحظ وافر )ما الميراث الذي نفاه الحديث عن الأنبياء؟ ميراث المال ميراث العلم كلاهما صواب 18 / 30 اختر الإجابة الصحيحةإن كـنـت تـبـغي المعالي .. فــالعــلم أهـدى سـبـيـلاواظـــب عـــليـــه مـــجــدّاً .. واطــلبــه دهــراً طـويـلاجمع (سبيل) : ............ سُبل أسْبلة كلاهما صواب 19 / 30 اختر الإجابة الصحيحةإن كـنـت تـبـغي المعالي .. فــالعــلم أهـدى سـبـيـلاواظـــب عـــليـــه مـــجــدّاً .. واطــلبــه دهــراً طـويـلاجعل الشاعر العلم طريقا لـ ......... المعالي الثورة الحرية 20 / 30 اختر الإجابة الصحيحةإن كـنـت تـبـغي المعالي .. فــالعــلم أهـدى سـبـيـلاواظـــب عـــليـــه مـــجــدّاً .. واطــلبــه دهــراً طـويـلا(واظب عليه) أسلوب ............... نهي نفي أمر 21 / 30 من سورة (الإسراء) اختر الإجابة الصحيحةوَآتِ ذَا الْقُرْبَىٰ حَقَّهُ وَالْمِسْكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَلَا تُبَذِّرْ تَبْذِيرًا (26)مرادف (ابن السبيل): .............. المسرف المسافر الذي انقطع به الطريق البخيل 22 / 30 من سورة (الإسراء) اختر الإجابة الصحيحةوَآتِ ذَا الْقُرْبَىٰ حَقَّهُ وَالْمِسْكِينَ وَابْنَ السَّبِيلِ وَلَا تُبَذِّرْ تَبْذِيرًا (26)شبه الله المبذرين بـ ................ أعداء الشياطين إخوان الشياطن كلاهما صواب 23 / 30 اختر الإجابة الصحيحةفى وسط قنطرة تلا قت ذات يوم نعجتانبالكبرياء شهيرتان غليظتان عنيدتانأين تلاقت النعجتان؟ وسط قنطرة في حديقة في حقل 24 / 30 اختر الإجابة الصحيحةفقد صمم ألبوما لهذه الشخصيات فتجد في كل صفحة من صفحات هذا الألبوم صورةً لشخصية من الشخصيات التي أدت خدماتٍ جليلةً للوطن.مفرد (الشخصيات) : .................. الشخص الشخصية الشاخص 25 / 30 اختر الإجابة الصحيحةفقد صمم ألبوما لهذه الشخصيات فتجد في كل صفحة من صفحات هذا الألبوم صورةً لشخصية من الشخصيات التي أدت خدماتٍ جليلةً للوطن.يهوى أمير مادة .............. العلوم الرياضيات الدراسات الاجتماعية 26 / 30 اختر الإجابة الصحيحةاصطحب معلم العلوم تلاميذه إلى معمل الوسائط بالمدرسة، وقد تعجب التلاميذ.- مم تعجب التلاميذ؟ لطلب المعلم منهم التوجه إلى معمل الوسائط بدلا من معمل العلوم لانقطاع التيار الكهربي لانكسار زجاج الفصل 27 / 30 اختر الإجابة الصحيحةاصطحب معلم العلوم تلاميذه إلى معمل الوسائط بالمدرسة، وقد تعجب التلاميذ.ما أثر انقطاع التيار الكهربي عن الشارع؟ لا يمكن إجراء أي عملية جراحية لا تدار معظم الآلات يعوق حركة الناس والسيارات في الشارع ليلا 28 / 30 اختر الإجابة الصحيحةاستهل الأبُ الاجتماع بالحديث عن حب المصريين في القرى والنجوع والكفور لتربية الدواجن على اختلاف أنواعها.مرادف (استهل): ............ تحدث افتتح أخبر 29 / 30 اختر الإجابة الصحيحةاستهل الأبُ الاجتماع بالحديث عن حب المصريين في القرى والنجوع والكفور لتربية الدواجن على اختلاف أنواعها.الموضوع الذي تم نقاشه في الاجتماع ................. موضوع سياسي مباراة رياضية عادة مصرية 30 / 30 اختر الإجابة الصحيحةاستهل الأبُ الاجتماع بالحديث عن حب المصريين في القرى والنجوع والكفور لتربية الدواجن على اختلاف أنواعها.لماذا يربي المصريون الدواجن؟ لأنها مصدر من مصادر البروتينات وتربيتها مكلفة لأنها مصدر من مصادر البروتينات وتربيتها غير مكلفة لأنها غذاء غير صحي نتيجتك هي اظهر المزيد